Introducción de las TICs en el aula en la Argentina

A continuación les comparto un punteo cronológico, en el cual se intenta dejar explícito de que manera se fueron introduciendo las TICs en el aula en la Argentina...

• 1980: Incorporación de la informática en las escuelas secundarias, la herramienta “Lenguaje Basic” como recurso didáctico.( No satisfacían demandas curriculares).

• 1985: Utilización de los programas logos.( No satisfacían demandas curriculares).

• 1989: Se crean los gabinetes de informática a cargo de técnicos de informática y analistas de    sistemas.
• 1989/1990: Demanda social de computadoras debido a su precio en descenso.
• 1990: Las instituciones privadas, introducen las computadoras y algunas escuelas públicas, se   pagan honorarios a docentes.
• 1993: La nueva ley federal de educación en el programa más y mejor educación, formación de    docentes en las tic.
• 1995: Equipamiento informático en las escuelas con falta de formación docente y ausencia de   áreas curriculares específicas.
• 2000/01: Inauguración del programa Educ.Ar.-  El objetivo facilitar el acceso a internet a todas     las  escuelas del país. No se pudo implementar.
• 2003: Relanzamiento del programa Educ.Ar.Editor y proveedor de contenidos y recursos   educativos en línea, objetivo; capacitación docente.
• 2004: Campaña nacional de alfabetización-”Campaña para la formación y el desarrollo profesional docente”- Equipamiento, conectividad, capacitación docente, provisión de contenidos y integración de redes educativas. Se anuncia el Programa Integral Para La Igualdad Educativa Del Ministerio De Educación. A su vez se firma un acuerdo de cooperación con Microsoft, que integra a la Argentina en el programa “Alianza por la educación” impulsado por la compañía fundada por Bill Gates.
• 2004/2006: Dentro del marco de la Alianza por la educación, Microsoft auspicia y financia el “Programa Entre Pares”, cuya implementación está a cargo de la fundación Evolución, “Educared” Argentina (la misma se encarga de los programas Intel- Educar y para todos de Microsoft) que ofrece por medio de la red Telar (Todos En La Red), un curso Online dirigido a docentes de todos los niveles y áreas.
• 2006: Se crea INET, brinda cursos sobre la utilización pedagógica de las TIC en las escuelas técnicas. A su vez otras de la iniciativas del Estado Nacional fue la creación de  unidad de tecnológicas de la comunicación y la información, con el fin de concentrar las acciones vinculadas con las TIC realizadas por la Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente.
• 2008: Igualdad y Calidad Educativa En Córdoba: Iniciativa del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, creando una comisión ministerial TIC Compuestas por diferentes áreas, proyectos y programas relacionados al tema. Docentes y alumnos con una computadora con acceso personalizado y directo a la tecnología de la información.
• 2008/2009: Se capacitaron más de 1200 docentes cordobeses, en cuarenta sedes de capital e interior provincial. En el marco de las acciones levadas a cabo en el proyecto “piloto 1 a 1”, implementando a nivel nacional por Educ.Ar SE y coordinado jurisdiccionalmente por el área TIC de la SPI y CE.
• 2010: Programa conectar igualdad: El objetivo es proporcionar una computadora a cada alumno y docente de nivel secundario de las escuelas públicas y su capacitación.
• 2019: Actualmente Edu.Ar es fundamentalmente un editor y proveedor de contenidos y recursos educativos en línea. Además ofrece cursos en línea (elearning) destinados a docentes y organiza jornadas y talleres presenciales de capacitación docente.